Te doy la bienvenida a mi nuevo blog sobre Educación
POR CERVANTES MEJÍA ERIK
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DestacadoMEDIACIÓN
El docente como mediador cultural El concepto de mediación ha sido desarrollado en términos de práctica pedagógica por diversos autores. Por un lado, hace pie en la experiencia de aprendizaje mediado de Feuerstein, que remite al modo en que un agente mediador selecciona y organiza los estímulos del ambiente, según sus intenciones, cultura y componente… Leer más
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Telesecundarias de contexto indígena y la formación inicial de sus docentes
PRACTICA EDUCATIVA EN TELESECUNDARIA Los resultados de una investigación etnográfica desarrollada en dos telesecundarias de contexto indígena. Nuestro objetivo es identificar primero las características de los contextos y los estudiantes, y luego analizar las concepciones de los profesores sobre la razón de ser de las escuelas, el papel de los padres de familia, su rol… Leer más
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ABP
Practica Educativa En Telesecundaria El ABP facilita, o fuerza, a la interdisciplinaridad y la integración de conocimiento, atravesando las barreras propias del conocimiento fragmentado en disciplinas y materias. En un proceso de aprendizaje tradicional (A.T), el profesor asume el rol de experto o autoridad formal. En un proceso de aprendizaje basado en problemas (ABP), el… Leer más
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